Langues et Cultures de l’Antiquité
En 6e, les élèves découvrent les bases latines et grecques du vocabulaire français et les grands récits de la mythologie ; en histoire, ils étudient différents aspects des civilisations antiques et notamment du monde gréco-romain.
À partir de la 5e, ils peuvent approfondir leur connaissance de l’Antiquité en choisissant un enseignement optionnel « Langues et Cultures de l’Antiquité ».
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Les options Langues et Cultures de l’Antiquité au collège
Nos élèves ont la possibilité d’étudier le latin, de la 5e à la fin de la 3e, pour un maximum de 2h/semaine. Cependant, cette option n’est pas compatible avec l’inscription en CHAN.
L’option latin est présentée chaque année aux élèves ; l’inscription se fait au moment de la réinscription en classe de 5e.
En choisissant l’option latin en 5e, on s’engage à la suivre jusqu’à la fin de la 3e.
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Les cours de Langues et Cultures de l’Antiquité : contenu, charge de travail et activités
(programmes détaillés en cliquant ici)
Dans les cours de latin, on découvre la civilisation et la langue de la Rome antique. On apprend donc comment vivaient les Anciens, on aborde des aspects peu connus de la mythologie antique et on s’initie à la lecture et la compréhension des textes en latin.
Afin que le choix de cette option n’entraîne pas une surcharge de travail, le rythme d’apprentissage est adapté aux exigences des élèves et le travail est mené en grande partie en cours.
L’étude du latin permet aux élèves de développer tout particulièrement trois compétences :
Acquérir des éléments de culture littéraire, historique et artistique
Les élèves approfondissent leur connaissance des civilisations antiques, du point de vue historique, culturel, littéraire et artistique. Ils découvrent aussi l’influence durable de Rome sur tous les pays de la Méditerranée et sur la culture moderne.
Des liens avec les programmes d’histoire et surtout de français permettent aux élèves de voir la façon dont la culture romaine a été reprise au fil des siècles, jusqu’à nos jours. Ce travail les aide évidemment à mieux comprendre les œuvres littéraires et les faits étudiés dans ces disciplines.
Comprendre le fonctionnement de la langue
Les élèves découvrent le fonctionnement de la langue latine. Ce faisant, ils sont amenés à revoir, approfondir et affiner des notions abordées en français : les classes et les fonctions grammaticales, la structure de la phrase, … L’étude du latin permet ainsi de consolider remarquablement les connaissances et les compétences en grammaire ; à travers l’étude du lexique, elle offre aussi l’occasion aux élèves de comprendre certaines particularités de l’orthographe française qui leur posent souvent problème.
Lire, comprendre, traduire, interpréter
Les élèves traduisent des extraits en latin progressivement plus complexes. C’est l’occasion pour eux de réfléchir à la structure d’un texte et aux stratégies qu’il faut mettre en place pour l’interpréter : un entraînement précieux aussi bien pour l’analyse littéraire en français que pour l’étude des langues étrangères.
L’ouverture culturelle des élèves est également favorisée par des projets et par des sorties pédagogiques.
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Les Langues et Cultures de l’Antiquité au brevet et au lycée
Il n’y a pas d’épreuve de latin au brevet : donc pas de stress et pas de points perdus pour une épreuve qui passerait mal !
En revanche, les élèves qui l’ont choisi peuvent bénéficier d’un bonus :
– au brevet, on attribue à chaque élève jusqu’à 20 points selon sa moyenne générale (somme des moyennes/nombre de disciplines) ;
– pour les latinistes, tous les points au-dessus de 10 dans la moyenne de latin s’ajoutent à la somme des moyennes, jusqu’à 20/20.
Il est possible de poursuivre l’étude du latin au lycée, soit en le choisissant encore comme option (dès la 2nde), soit dans le cadre de l’enseignement de spécialité « Littérature, et Langues et Cultures de l’Antiquité » (dès la 1ère).
Dans notre secteur, le Lycée Jacques Brel propose un enseignement optionnel de latin.
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Questions fréquentes
– Est-on obligé d’étudier le latin ?
Non : c’est un enseignement optionnel.
– Peut-on essayer le latin en 5e, puis éventuellement l’abandonner en 4eou 3e ?
Non : même si c’est une option, lorsqu’on s’inscrit en latin, on s’engage sur toute la durée du cycle 4 (5e-4e-3e).
– Si on commence le latin au collège, est-on obligé de le poursuivre au lycée ?
Non : vous aurez à nouveau le choix lors de l’inscription en seconde.
– Peut-on choisir le latin en plus d’un deuxième langue vivante (LV2) ?
Oui : le latin n’est pas une langue vivante. Les élèves qui le choisissent étudient aussi l’anglais et soit l’espagnol, soit l’allemand.
– Peut-on choisir le latin comme deuxième langue vivante (LV2) ?
Non : le latin n’est pas une langue vivante. Les élèves qui le choisissent étudient aussi l’anglais et soit l’espagnol, soit l’allemand.
– Peut-on étudier le latin lorsqu’on est inscrit en CHAN ?
Non : l’emploi du temps des élèves inscrits en CHAN ne permet pas l’ajout d’un enseignement optionnel.